Se desarrolla en Río Gallegos el I Encuentro provincial “Dramatiza”  

Desde este viernes y hasta mañana domingo se lleva a cabo en Río Gallegos el Primer Encuentro Provincial “Dramatiza”. Se trata de un encuentro de profesores de teatro de toda la provincia, integrantes de la red nacional, que tiene por objetivo capacitarse y debatir sobre las problemáticas que atraviesa la actividad.

Al respecto, uno de los coordinadores del nodo local de Dramatiza, el profesor César Torres, quien además es presidente de ETISAC, manifestó la importancia de este evento que se realiza por primera vez en esta capital y que se replica a nivel nacional.

Sostuvo que “estamos alojando la red de profesores de teatro que funciona a nivel nacional, la que se llama Dramatiza. Es un congreso de profesores que nos juntamos para debatir diferentes cuestiones de la educación artística en el país y capacitarnos”, explicó.  

Sostuvo que uno de los principales temas que se han abordado en la ocasión es lo que está sucediendo en las aulas de la provincia con la cátedra de teatro. “Queremos presentar un proyecto al Consejo Provincial de Educación en el que se exponga lo que está sucediendo con las obras de teatro en la educación primario”.

“El teatro ayuda a la oratoria, a desinhibirse, a estar frente a otros, a la imaginación. Queremos seguir trabajando en la educación formal para ampliar estos conocimientos que no se están aplicando actualmente”, añadió.

Es que consideran que no se le da la misma relevancia a esta disciplina como se hace con Música o Plástica, por ejemplo. “Las cuatro patas de la Educación Artística son Música, Teatro, Plástica y Danza. Pero en la es escuelas solo se dicta música y plástica y con eso nos quedamos. Las horas de Teatro y Danza suelen relegarse por decisión de los directivos. Nosotros estamos promoviendo que esas horas sean diversas para todas las ramas de Artística”, insistió.

Mira Tambien

Municipio llegó al Barrio Madres a la Lucha con el programa “Acercando Derechos” 

Dramatiza además es el espacio para que los docentes se capaciten. “Durante estos tres días asistimos a distintos talleres en los que se aborda ESI, Pedagogía Teatral, pedagogía Waldorf, etc. La idea es que podamos llevar un mejor material a las aulas”.

En la oportunidad, además se realizaron ponencias sobre “Poéticas y políticas de los cuerpos en manifestaciones artísticas de la Patagonia Austral”; “Los cuentos sanadores de la pedagogía de emergencia; Pañuelos poderosos”, entre otras.  

La propuesta culmina este domingo al mediodía.