En Río Turbio aguardan la llegada de la subsecretaria de Infraestructura Escolar
Padres y Cooperadoras de las escuelas habían acordado con la funcionaria su visita para relevar los colegios de la Cuenca. En una carta pública, recordaron que la localidad se encuentra en emergencia por agua, salud y educación.
Como publicó TiempoSur, el Consejo de Cooperadoras y padres se reunieron el domingo para analizar el estado de las escuelas, pero sobre todo pedir la suspensión de las clases por los problemas en el servicio de red de agua.
En ese encuentro, del que participaron dos ediles y una funcionaria del CPE, se contactaron con Silvana Aybar, subsecretaria de Infraestructura Escolar de la provincia, a quien solicitaron su presencia en la Cuenca.
La funcionaria confirmó que viajaría a Río Turbio para poder relevar el estado de los colegios y según indicaron desde el Consejo de Cooperadoras, Aybar iba a llegar a la Cuenca el martes, aunque a la fecha no arribó a la ciudad.
En el encuentro también resolvieron confeccionar una carta destinada a la mandataria provincial para detallar los reclamos.
En la misiva, recordaron que el 13 de julio y por unanimidad, los ediles declararon la emergencia por agua, salud y educación. Este proyecto incluyó el pedido de presencia de los funcionarios en la Cuenca, aunque luego acordaron una reunión de los ediles en Río Gallegos con el ministro de Salud, Claudio García y el Presidente de SPSE (lo que fue publicado por este medio).
Remarcaron además que "ante las diversas vulneraciones psicosociales y educativas que atraviesan los niños, niñas y adolescentes de nuestra comunidad en los distintos establecimientos", sumado a la falta de respuesta a las diversas problemáticas "no están dadas las condiciones para que se reanude
la segunda etapa del Ciclo Lectivo 2022".
Al especificar las problemáticas, expusieron que no hay suministro de agua en las viviendas, pero también "baja presión, mala calidad (color y sedimentaciones no compatibles con el agua potable), lo que conlleva dificultad a la
hora de garantizar la higiene y sanitización en cada hogar, como así también la elaboración de las infusiones para el desayuno/merienda y el consumo de agua en la totalidad de la jornada escolar".
Las cooperadoras se hacen cargo -como sucede desde hace meses- de la compra de bidones de agua en las escuelas.
En cuanto al mantenimiento edilicio, destacaron que en el marco del convenio que suscribió el CPE con las empresas "se concreten las reparaciones, mantenimiento y adecuaciones edilicias necesarias, solicitados por los equipos de gestión en reiteradas oportunidades". Añadieron que es necesario un "relevamiento integral de cada edificio escolar" tanto en habilitación eléctrica, de gas y de estructura edilicia, y que tenga el aval "de un especialista en seguridad e higiene".
La semana pasada el Vicepresidente del CPE, Ismael Enrique, visitó las escuelas y aseguró el inicio normal de clases. Este control se realizó en diversas localidades de la provincia, precisó el funcionario.
En esta misma línea, solicitaron "se garantice la cantidad de personal necesaria para cada institución educativa y se cumpla con esos trabajadores, ya que sufren una demora considerable en el pago de sus sueldos".
Incluso la carta se refiere a la jornada extendida -una hora más de clases en el Nivel Primario- que comenzó de manera paulatina en Santa Cruz.
"Las familias no cuentan con la información respecto de, qué áreas
o materias se dictarán, a cargo de quién estarán dichos espacios, y en muchos casos, acarrean un trastorno en la organización familiar, máxime teniendo en cuenta los problemas climáticos y que las horas tempranas son prácticamente nocturnas. Los padres y/o tutores no fueron consultados al respecto", marcaron en la carta que llevó la firma de todos los padres y referentes que asistieron a la reunión antes mencionada.