Ateneos y Conferencias con amplia participación docente

En este sentido, la Dirección General de Desarrollo Profesional (DGDP), en el marco de la conmemoración del Centenario de las Huelgas Patagónicas, en la localidad de San Julián, llevó adelante el miércoles 11 de noviembre el primer ateneo como una acción para el fortalecimiento y valoración de los bienes del patrimonio histórico, y, en consecuencia de los acontecimientos ocurridos en la localidad y específicamente en esa comisaría.

El Ateneo “Identidades: construyendo alternativas, asumiendo compromisos. El Caso de la vieja Comisaría de San Julián” estuvo a cargo de la Directora de Patrimonio Cultural de la Provincia de Santa Cruz, Carla García Almazán, quien desarrolló la temática de la Legislación del Patrimonio Cultural, la tarea que se realiza desde la administración provincial sobre estos bienes, y el trabajo territorial desde la función pública y responsabilidades. El mismo estuvo coordinado por la Lic. Alicia García.

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Los próximos encuentros se llevarán a cabo los días 17, 18, 24 y 25 de noviembre. Las conferencias, material bibliográfico de referencia y las actividades realizadas están disponibles para los cursantes en el campus del CPE, al que se puede acceder a través del siguiente enlace: http://campus.educacionsantacruz.gov.ar/course/view.php?id=109

Educación Inclusiva

Por otra parte, el jueves 12 de noviembre la DGDP, en articulación con la Dirección General de Educación Especial, realizó la primera de las conferencias del Ciclo “Construyendo una Educación Inclusiva”.

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La actividad contó con una participación de más de trescientos ochenta docentes, que se desempeñan en diferentes funciones, como supervisores, coordinadores, directivos, docentes de apoyo a la inclusión, maestros de grado y profesores de todos los niveles y modalidades de toda la provincia.

La jornada estuvo a cargo de la Profesora de Educación Especial Silvia Bersanelli, de amplia trayectoria a nivel nacional, quien abordó la temática “El proceso hacia la Educación Inclusiva: desde la educación tradicional a la educación para todxs. Cambios de perspectivas desde nuevos paradigmas”.

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En la agenda del Ciclo de Conferencias, los próximos temas serán:

-La Resolución 311/16 del CFE y sus efectos en las prácticas educativas (19/11/20, 18:00).

-Repensar la enseñanza: un panorama de las didácticas inclusivas para incorporar a la práctica escolar (26/11/20, 16:00).

Este ciclo de conferencias se enmarca en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y la Ley de Educación Provincial N° 3305, que legislan los principios constitucionales sobre la Educación como un Derecho, así como los tratados internacionales que instan a los Estados a desarrollar estrategias y acciones, para el logro de un modelo de Educación Inclusiva.