El diputado Aberastain defendió el proyecto que “premia” a los docentes

El Bloque de Diputados de SER Santa Cruz presentó una iniciativa que impulsa el pago de un ítem identificado como “Adicional de Promoción Educativa”, generando polémica y el rechazo de diversos sectores, al entender que se trata de un presentismo encubierto, y por el contexto que se vive en el sector educativo tras la decisión del CPE de dar por cerrada la paritaria y otorgar un aumento por decreto. 

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El proyecto propone la creación del “ítem remunerativo denominado “Adicional Promoción Educativa", en el ámbito de la provincia de Santa Cruz, destinado a reconocer y estimular la asistencia regular y el compromiso profesional de los docentes de establecimientos educativos, en todos sus niveles y modalidades que dependan del Consejo Provincial de Educación”, destacando entre su fundamentación que “tiene como finalidad fomentar la continuidad pedagógica, fortalecer las trayectorias escolares, reducir los índices de ausentismo y cultivar la cultura del compromiso docente con la educación pública, en concordancia con las disposiciones de la Ley Nacional 26.206, La Ley Nacional 14.473 y la Ley Provincial 3.305”. El proyecto propone que el adicional se fije considerando el equivalente al treinta por ciento (30%) del monto resultante de la sumatoria de los items “salario básico” y antigüedad docente”.

El proyecto aclara que para acceder al adicional, los docentes deberán haber cumplido con una asistencia mínima del 95% (190 días) de los días hábiles del ciclo lectivo; no haber incurrido en sanciones disciplinarias durante el período evaluado; y haber acreditado su desempeño laboral mediante documentación avalada por la autoridad competente.

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En diálogo con TiempoSur el diputado Aberastain, sostuvo su postura al señalar que “defiendo este proyecto, entiendo que al núcleo de docentes más radicalizados y más representados por la izquierda sindical, que hoy tiene una forma de hacer política que no coindice con la nuestra, le puede molestar o doler, pero yo pienso en las familias, en los alumnos, y en los docentes que aguantan la sobrecarga de los docentes que no hacen sus tareas o trabajo, esos tres ejes son los que me interesan. A mi el disgusto de los docentes que no quieren cumplir con sus responsabilidades no me preocupa”. 

El legislador expresó además que “a los largo de todos estos años la comunidad educativa en su totalidad ha sido víctima de malas políticas públicas y malas representaciones sindicales que lo único que han hecho es promover la cultura de la irresponsabilidad, dejar escuelas destruidas y los índices educativos de Santa Cruz como los más bajos del país”, y señaló: “Hoy nos toca reconstruirnos. Necesitamos escuelas abiertas, con chicos en las aulas aprendiendo y creyendo que se puede apostar a más. No va a ser fácil y no le va a gustar a todos pero sé positivamente que es exactamente lo que tenemos que hacer”.