La UNPA y ENAP Sipetrol Argentina por la formación de futuros profesionales

Desde sus inicios la Universidad Nacional de la Patagonia Austral ha sido protagonista del desarrollo social y productivo de nuestra provincia, marcando una fuerte impronta de vinculación con organizaciones de la comunidad civil, el Estado y las empresas.

En esta ocasión, el decano de la Unidad Académica Río Gallegos de la UNPA, Guillermo Melgarejo, y el gerente de Recursos Humanos y Relaciones Institucionales de ENAP Sipetrol Argentina, Miguel Hernán Pesce, mantuvieron un encuentro en las instalaciones del campus universitario. El obejtivo fue formalizar y profundizar en un acuerdo de colaboración que contribuye a la formación de los futuros Ingenieros Químicos que hoy se desarrollan en la casa de altos estudios.

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Vale la pena mencionar que, durante el encuentro, se hicieron presentes también el director del Departamento de Ciencias Exactas y Naturales de la UARG, Pablo Paiva; la directora de la Escuela de Ingeniería y Prevención de Riesgos (UARG), María Marta Torres; y Sabrina Noble, Analista de Recursos Humanos de ENAP Cuenca Austral.

En el marco del documento firmado, estudiantes avanzados y docentes de la Escuela de Ingeniería y Prevención de Riesgos de la UARG, podrán visitar las Operaciones de la Empresa, ubicadas en las proximidades de Cabo Vírgenes.

Según destacaron desde la empresa y la universidad patagónica “la actividad será una experiencia inédita para las y los estudiantes de la UARG y les permitirá conocer el trabajo que se realiza diariamente en estas instalaciones, junto con las tecnologías que se utilizan”.

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En este sentido, destcaron también que “este acuerdo permite también avanzar en el diálogo y planificar nuevas acciones conjuntas”, y remarcaron: “De esta manera la UARG avanza en la firma de acuerdos y el trabajo conjunto con empresas, organismos públicos y organizaciones civiles, que fortalecen el vínculo de la universidad con la sociedad, tanto para la investigación, la transferencia y aplicación de conocimientos como para el desarrollo profesional de los estudiantes”.